{"id":6635,"date":"2024-06-07T08:21:27","date_gmt":"2024-06-07T08:21:27","guid":{"rendered":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/?page_id=6635"},"modified":"2025-07-28T08:08:34","modified_gmt":"2025-07-28T08:08:34","slug":"archivio-prima-edizione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/?page_id=6635","title":{"rendered":"Archivio prima edizione"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n HELP DESK SPECIALIST<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si prefigge l\u2019obiettivo di dare agli studenti le competenze e le conoscenze per poter operare come Help Desk Specialist nei vari contesti aziendali. Ogni azienda con del personale oggi necessit\u00e0 di un aiuto interno o esterno per la gestione dei dispositivi, delle reti e delle problematiche che possono accadere nel lavoro quotidiano.\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CORSO CITTADINANZA ATTIVA E PRESENZA IN RETE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n l corso si prefigge l\u2019obiettivo di introdurre gli studenti ad avere una presenza in rete aiutandoli a comprendere le funzionalit\u00e0 base della propria identit\u00e0 online e facendo emergere i principali vantaggi di essere presenti su internet oltre a mostrare i primari servizi a cui si pu\u00f2 accedere tramite un account in rete.\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ESSERE SU UN SOCIAL NETWORK E BUONE PRATICHE DI GESTIONE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si prefigge l\u2019obiettivo di introdurre gli studenti alla gestione consapevole e proattiva del proprio account di posta elettronica come strumento fondamentale per l\u2019accesso ai servizi online, alle comunicazioni con le altre persone e per ricevere informazioni e aggiornamenti dalle aziende \nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n EXCEL<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si prefigge l\u2019obiettivo di trasferire agli studenti le competenze necessarie ad utilizzare in modo efficace Microsoft Excel, il software oggi pi\u00f9 utilizzato nelle attivit\u00e0 cosiddette \u201cd\u2019ufficio\u201d, la conoscenza di questo programma aumenta notevolmente la possibilit\u00e0 di trovare un\u2019occupazione\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n DIGITAL MARKETING MANAGER E SOCIAL VIDEOMAKER<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n L\u2019identit\u00e0 digitale della persona ricopre una parte fondamentale della vita pubblica e professionale e consente di esprimere la propria cittadinanza in maniera completa in tutti i suoi aspetti quali:\n\ncreare un profilo e un curriculum accessibile ai moderni sistemi di selezione e darsi visibilit\u00e0\npartecipare alla vita comunicativa e alla discussione pubblica del proprio contesto lavorativo allo scopo di farlo crescere\naccedere ai servizi abilitandosi di fatto alla conciliazione lavoro-famiglia\ndare voce ai processi di auto-imprenditorialit\u00e0 acquisendo le competenze necessarie all\u2019avvio della propria carriera imprenditoriale\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n OFFICE \u2013 L\u2019APPLICATIVO WORD<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 volto a presentare l\u2019applicativo word per rendere i partecipanti in grado di creare in autonomia un file di testo (es. un cv)\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n INTERNET E POSTA ELETTRONICA<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 volto alla conoscenza di internet e posta elettronica\n\nContenuti didattici\nCosa \u00e8 e a cosa pu\u00f2 servire la posta elettronica, come si utilizza\nInternet: servizi di Internet, navigazione, gli url e i link\nUtilizzo avanzato dei motori di ricerca\nL\u2019uso dei file compressi con WinZip\nI documenti universali: Acrobat reader ed i file in formato PdF\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n EXCEL E FOGLI DI CALCOLO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 volto a presentare l\u2019applicativo excel per rendere i partecipanti in grado di lavorare in autonomia sui fogli di calcolo\n\nContenuti didattici\nFormattazione automatica, formati numerici, formattazione condizionale\nVisualizzazione: bloccare e nascondere righe, colonne e fogli di lavoro\nOrdinamento, ricerche, filtri, collegamento\nFunzioni matematiche complementari\nSalvare e stampare il documento\nPersonalizzazione delle barre degli strumenti\nEsercitazioni\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CITTADINANZA ATTIVA DIGITALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Obiettivo del corso \u00e8 quello di acquisire familiarit\u00e0 con lo smartphone e in particolare con le funzionalit\u00e0 di base dei nuovi sistemi digitali quali ad esempio SPID, posta elettronica e PEC\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n OPERATORE COMUNICAZIONE, GRAFICA E WEB<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Sulla base dei precedenti corsi, il miglioramento percepito dai corsisti riguarda lo sviluppo di lavori in autonomia\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n ESERCITARE LA CITTADINANZA ATTRAVERSO LE TECNOLOGIE DIGITALI<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire l\u2019innalzamento dell\u2019autonomia della persona in quanto \u00e8 finalizzato all\u2019acquisizione delle competenze digitali base indispensabili a realizzare l\u2019alfabetizzazione informatica e digitale in termini di conoscenza delle tecnologie pi\u00f9 diffuse e padronanza nel loro utilizzo.\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n COMPETENZE DIGITALI PER LA RICERCA ATTIVA DEL LAVORO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire l\u2019innalzamento dell\u2019autonomia della persona in quanto \u00e8 finalizzato all\u2019acquisizione delle competenze digitali base indispensabili a realizzare una ricerca attiva del lavoro proficua e mirata.\n\nL\u2019accesso ai portali di ricerca attiva del lavoro e l\u2019utilizzo degli strumenti ad essa propedeutici (cv, lettera di presentazione, profilo Linkedin) render\u00e0 i destinatari della formazione pi\u00f9 abili nel farsi largo nel mondo del lavoro, migliorando sostanzialmente la loro condizione di occupabilit\u00e0 agli occhi dei recruiters.\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MS EXCEL PER IL LAVORO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire l\u2019innalzamento dell\u2019autonomia della persona in quanto \u00e8 finalizzato all\u2019acquisizione delle competenze digitali base indispensabili a elaborare i dati mediante l\u2019utilizzo dei fogli elettronici MS Excel. Padroneggiare le funzioni base di MS Excel render\u00e0 i destinatari della formazione pi\u00f9 abili nel disbrigo delle prassi lavorative, dando loro una chance concreta d\u2019immissione nel mercato del lavoro, nello specifico in imprese che prevedono ruoli\/mansioni d\u2019ufficio\/segreteria, migliorando sostanzialmente la loro condizione di occupabilit\u00e0 agli occhi dei recruiters.Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MS WORD E POWER POINT PER IL LAVORO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire l\u2019innalzamento dell\u2019autonomia della persona in quanto \u00e8 finalizzato all\u2019acquisizione delle competenze digitali base indispensabili a redigere documenti tramite MS Word e creare contenuti digitali mediante MS Power Point.\n\nPadroneggiare le funzioni base di MS Word e Power Point render\u00e0 i destinatari della formazione pi\u00f9 abili nel disbrigo delle prassi lavorative, dando loro una chance concreta d\u2019immissione nel mercato del lavoro, nello specifico in imprese che prevedono ruoli\/mansioni d\u2019ufficio\/segreteria, migliorando sostanzialmente la loro condizione di occupabilit\u00e0 agli occhi dei recruiters.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n COMPETENZE DIGITALI PER L\u2019UTILIZZO DELLA POSTA ELETTRONICA<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire l\u2019innalzamento dell\u2019autonomia della persona in quanto \u00e8 finalizzato all\u2019acquisizione delle competenze digitali base indispensabili all\u2019utilizzo della posta elettronica e della PEC. Padroneggiare le funzioni base della posta elettronica tradizionale e certificata render\u00e0 i destinatari della formazione pi\u00f9 abili nel disbrigo delle procedure burocratiche in qualit\u00e0 di cittadino privato e delle prassi lavorative nel contesto aziendale, dando loro una chance concreta per abbracciare la cittadinanza digitale e d\u2019immissione nel mercato del lavoro, per qualunque ruolo e mansione che preveda attivit\u00e0 d\u2019ufficio\/segreteria, migliorando sostanzialmente la loro condizione di occupabilit\u00e0 agli occhi dei recruiters.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n FRONT OFFICE, SEGRETERIA E UFFICIO DIGITALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire il miglioramento delle chance occupazionali dei destinatari, in quanto si propone di svilupparne ulteriormente le competenze digitali di base nella direzione di una loro pi\u00f9 avanzata e mirata applicazione nelle attivit\u00e0 di front office e segreteria e nelle procedure connesse alla gestione digitalizzata dell\u2019ufficio.\n\nI partecipanti acquisiranno conoscenze e competenze digitali indispensabili per presidiare attivit\u00e0 di front office, prima accoglienza e orientamento del cliente, segreteria e disbrigo delle pratiche amministrative attraverso l\u2019utilizzo di strumenti digitali, quali i sistemi di identificazione digitale, la posta elettronica tradizionale e certificata, la fatturazione elettronica, il pacchetto MS Office, i cloud e gli archivi digitali, indispensabili per una gestione digitalizzata dell\u2019ufficio a vantaggio di una pianificazione e un\u2019organizzazione delle attivit\u00e0 specifiche pi\u00f9 snella, rapida, flessibile e sicura.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n COMPETENZE DIGITALI PER L\u2019UTILIZZO DI GOOGLE SITES<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di formare i discenti nella creazione e nella personalizzazione di un sito web tramite Google Sites, un\u2019applicazione web gratuita fornita da Google per la realizzazione di siti web e intranet in modo semplice e veloce, con contenuti immediatamente spendibili in un\u2019ottica di condivisione a distanza di materiali. Diventare capaci di creare e customizzare un sito web permetter\u00e0 alle risorse in formazione di accedere pi\u00f9 agilmente al mercato del lavoro.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n INFORMATICA PER LA LOGISTICA DI MAGAZZINO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso \u00e8 progettato con l\u2019obiettivo di favorire il miglioramento delle chance occupazionali dei destinatari, in quanto si propone di svilupparne ulteriormente le competenze digitali di base nella direzione di una loro pi\u00f9 avanzata e mirata applicazione nell\u2019utilizzo di software gestionali per il presidio della logistica di magazzino, cos\u00ec da renderli capaci di sfruttare le potenzialit\u00e0 offerte dalla digitalizzazione delle procedure di analisi del ciclo di vita delle scorte, approvvigionamento, ricezione delle commesse, presa in carico degli ordini, spedizione dei prodotti, scambio di informazioni tra le parti coinvolte per ottimizzare ogni fase del processo logistico, in termini di rapidit\u00e0, precisione, riduzione degli sprechi e dei tempi.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n PROGRAMMAZIONE INFORMATICA E SVILUPPO SOFTWARE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n I partecipanti acquisiranno competenze digitali indispensabili per assicurarsi un accesso preparato al mondo del lavoro e conseguire, nello specifico, una specializzazione attualmente molto richiesta e dalle concrete prospettive occupazionali presso imprese che offrono servizi avanzati di tipo tecnologico e informatico, quali software house, web agency, aziende informatiche, all\u2019interno delle quali avranno la possibilit\u00e0 d\u2019intraprendere un percorso professionale che va dallo sviluppatore junior al responsabile dei progetti di sviluppo software.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n SOCIAL MEDIA MARKETING E COMUNICAZIONE MULTICANALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Creazione di file in documenti Google: file testuali, fogli di calcolo, presentazioni (creazione di un nuovo documento, funzioni di modifica, inserimento elementi grafici come immagini e video);\ncreazione tabelle e grafici con i fogli di calcolo, funzioni di calcolo principali;\nregole di copyright e licenze da applicare a dati, informazioni digitali e contenuti\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti avranno acquisito le competenze necessarie per muovere i primi passi in autonomia nel mondo digitale. Il percorso li aiuter\u00e0 ad avere una panoramica delle funzioni attivabili su computer e smartphone con l\u2019obiettivo di rendere pi\u00f9 efficace la presenza online ed efficiente la ricerca di occupazione, nonch\u00e9 di favorire l\u2019autonomia personale, le comunicazioni sociali e professionali.\nPoter gestire e vivere, con consapevolezza, padronanza e sicurezza, la propria identit\u00e0 anche a livello virtuale permette a ciascuno di ampliare le proprie conoscenze che possono favorire l\u2019instaurarsi di nuove reti di sostegno e nuove possibilit\u00e0 occupazionali.\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CITTADINI SMART e DIGITALI<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di comprendere che cos\u2019\u00e8 un\u2019identit\u00e0 digitale e conosceranno le modalit\u00e0 per proteggerla, per individuare i servizi digitali di base per partecipare alla vita sociale e saranno in grado di riconoscere e rispettare le norme comportamentali per l\u2019utilizzo delle tecnologie digitali e l\u2019interazione all\u2019interno degli stessi ambienti.\nComunicazione multimediale\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n DIGITAL SKILLS<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti avranno acquisito le competenze necessarie per muovere i primi passi in sicurezza nel mondo digitale.\n\nIl percorso vuole aiutare a prendere coscienza di quello che accade sul web e sulle conseguenze nella vita reale cos\u00ec come qualunque altra azione. Li guider\u00e0 dunque a distinguere e ad acquisire nuove modalit\u00e0 per preservare la propria privacy e per evitare rischi e minacce per la propria salute psico-fisica, favorendo cos\u00ec il benessere e l\u2019inclusione sociale. Inoltre, il riconoscimento delle digital skills come vere e proprie competenze spendibili anche a livello professionale, permette a ciascuno di migliorare le proprie modalit\u00e0 di autopromozione e candidatura ad annunci di lavoro.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MICROSOFT EXCEL<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di utilizzare un computer nelle sue funzioni di base (organizzazione documenti, ricerca file), di navigare in sicurezza sul web, redigere un documento Word e compilare un foglio di calcolo Excel, nonch\u00e9 gestire la propria casella di posta elettronica personale: queste competenze permettono alle persone di migliorare la loro partecipazione attiva alla societ\u00e0, ad esempio potendo ricercare nuove postazioni lavorative e candidandosi per le stesse tramite l\u2019invio del loro Curriculum Vitae, aumentando cos\u00ec le possibilit\u00e0 di ridurre le barriere di accesso allo stesso mercato del lavoro anche attraverso soluzioni di smart working.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MICROSOFT WORD<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di utilizzare un computer nelle sue funzioni di base (organizzazione documenti, ricerca file), di navigare in sicurezza sul web, redigere un documento Word e compilare un foglio di calcolo Excel, nonch\u00e9 gestire la propria casella di posta elettronica personale. Queste competenze permettono alle persone di migliorare la loro partecipazione attiva nella societ\u00e0, ad esempio potendo ricercare nuove postazioni lavorative e candidandosi per le stesse tramite l\u2019invio del loro Curriculum Vitae, aumentando cos\u00ec le possibilit\u00e0 di ridurre le barriere di accesso allo stesso mercato del lavoro anche attraverso soluzioni di smart working.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MICROSOFT EXCEL (AVANZATO)<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di utilizzare un computer nelle sue funzioni di base (organizzazione documenti, ricerca file), di navigare in sicurezza sul web, redigere un documento Word e compilare un foglio di calcolo Excel, nonch\u00e9 gestire la propria casella di posta elettronica personale: queste competenze permettono alle persone di migliorare la loro partecipazione attiva alla societ\u00e0, ad esempio potendo ricercare nuove posizioni lavorative e candidandosi per le stesse tramite l\u2019invio del loro Curriculum Vitae, aumentando cos\u00ec le possibilit\u00e0 di ridurre le barriere di accesso allo stesso mercato del lavoro anche attraverso soluzioni di smart working.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n FRONT OFFICE E SEGRETERIA<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di occuparsi delle attivit\u00e0 connesse al centralino telefonico, della redazione di testi, della gestione dell\u2019archivio e della posta elettronica; svilupperanno capacit\u00e0 di ascolto e di comunicazione per interpretare le richieste e le esigenze dei clienti ed intrattenere rapporti positivi con gli stessi, con i propri colleghi e con i propri responsabili. Inoltre, sapranno intervenire nello svolgimento e nell\u2019espletamento delle operazioni risultanti dalla gestione di un desk in front office.\n\nDurante questo percorso di acquisizione di hard skills, si affiancher\u00e0 il potenziamento di competenze soft, quali l\u2019assertivit\u00e0 e l\u2019ascolto. L\u2019unione di hard e soft skills permetter\u00e0 ai partecipanti coinvolti di potersi candidare con un solido bagaglio di conoscenze per posizioni in ambito data entry e posizioni di front e back office\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n PACCHETTO OFFICE LIVELLO INTERMEDIO\/AVANZATO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Alla fine del percorso formativo, i partecipanti saranno in grado di utilizzare un computer nelle sue funzioni pi\u00f9 avanzate: sapranno come etichettare i file per archiviarli e ricercarli in modo autonomo e veloce, utilizzare Word, Excel e Power Point e avranno acquisito le nozioni principali in materia di privacy e di cybersicurezza. Queste hard skills permetteranno ai partecipanti di ampliare la scelta di posizioni lavorative per le quali candidarsi (ad esempio data entry) riducendo cos\u00ec le barriere di accesso allo stesso mercato del lavoro, anche tramite soluzioni di smart working ora attuabili.\nGoogle Drive: approfondimento sull\u2019archiviazione dei dati e dei file\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n CORSO START<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n I contenuti formativi proposti rappresentano un indiscutibile miglioramento dei livelli di autonomia, sociale e personale. Come indicatori di misura dell\u2019efficacia del corso di formazione si assumono i seguenti parametri:\n\nsistemi di valutazione individuali intermedi e finali per monitorare il grado di apprendimento\/acquisizione dei contenuti didattico formativi previsti; nel caso di utilizzo\ndi test si riterr\u00e0 soddisfacente come valore di riferimento il 70% di risposte esatte\ntasso di completamento del percorso formativo (studenti che completano il corso): 85%\nCustomer satisfaction dei corsisti (rilevato tramite questionario anonimo): 80%\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CORSO BASE ESSENTIAL<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n I contenuti formativi proposti rappresentano un indiscutibile miglioramento dei livelli di autonomia, sociale e personale, del partecipante. Come indicatori di misura dell\u2019efficacia del corso di formazione si assumono i seguenti parametri:\n\nsistemi di valutazione individuali intermedi e finali tesi per monitorare il grado di apprendimento\/acquisizione dei contenuti didattico formativi previsti; nel caso di utilizzo di test si riterr\u00e0 soddisfacente come valore di riferimento il 70% di risposte esatte\ntasso di completamento del percorso formativo (studenti che completano il corso): 85%\nCustomer satisfaction dei corsisti (rilevato tramite questionario anonimo): min. 80%\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n WEBEDITING PER DIGITAL MEDIA SPECIALIST<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Come indicatori di misura dell\u2019efficacia del corso di formazione si assumono i seguenti parametri:\n\nsistemi di valutazione individuali intermedi e finali tesi per monitorare il grado di apprendimento\/acquisizione dei contenuti didattico formativi previsti; nel caso di utilizzo di test si riterr\u00e0 soddisfacente come valore di riferimento il 70% di risposte esatte\nTasso di completamento della formazione, inteso come numero studenti che terminano il corso: 80%\nFeedback positivo dei corsisti tramite questionario anonimo al termine del corso: 80%\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n CORSO OFFICE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso permetter\u00e0 agli utenti di acquisire le conoscenze di base sull\u2019utilizzo dei principali strumenti informatici. Tali conoscenze renderanno i candidati autonomi e preparati sull\u2019utilizzo di strumenti diventati ormai indispensabili nella vita quotidiana, oltre che in quella professionale di ognuno\n\n\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CORSO CITTADINANZA DIGITALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di fare acquisire competenze per l\u2019utilizzo dei principali portali rivolti ai cittadini. L\u2019accessibilit\u00e0 dei servizi rivolti ai cittadini ha importanti ricadute sull\u2019autonomia delle persone nello svolgimento di tutte le attivit\u00e0 quotidiane\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n DIGITAL DEVELOPER<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n La rivoluzione digitale in atto rende la figura del Digital Developer tra le pi\u00f9 ricercate sul mercato. Galdus e i partner di questa rete collaborano quotidianamente con aziende informatiche che ricercano costantemente questi profili e alle quali potremmo proporre profili formati\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA PER L\u2019UTILIZZO DI SERVIZI INTERNET<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il raggiungimento degli obiettivi del corso permetter\u00e0 alla persona con disabilit\u00e0 visiva di acquisire le competenze necessarie per utilizzare in autonomia i servizi internet indispensabili nel sistema pubblico\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DI BASE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il raggiungimento degli obiettivi del corso permetter\u00e0 alla persona con disabilit\u00e0 visiva di acquisire maggiore autonomia\/ integrazione nei diversi contesti quotidiani. Il percorso promuovendo la diffusione della conoscenza informatica fra i disabili visivi, consentir\u00e0 alla persona di accedere poi ad un percorso successivo al fine di incrementare le competenze a abilit\u00e0 digitali, indispensabili per una consapevole cittadinanza digitale.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n GESTIONE DELLA SICUREZZA INFORMATICA<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Le competenze relative alla figura di ICT security Specialist e pi\u00f9 in generale del cyber security expert, sono estremamente richieste dal mercato del lavoro, per un valore assoluto di fabbisogno personale che va dalle 30 mila alle 40 mila unit\u00e0 nel breve e medio periodo.\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n DIGITAL MEDIA SPECIALIST<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Le competenze relative alla figura di digital media specialist e pi\u00f9 in generale del digital marketing,\nsono estremamente richieste dal mercato del lavoro per un valore assoluto di fabbisogno personale che \u00e8 ipotizzato sulle 70 mila unit\u00e0 nel medio periodo\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n GESTIONE DEL PROCESSO DI VENDITA ONLINE E MULTICANALITA\u2019<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Le competenze relative alla figura di digital media specialist e pi\u00f9 in generale del digital marketing,\nsono estremamente richieste dal mercato del lavoro per un valore assoluto di fabbisogno personale che \u00e8 ipotizzato sulle 40 mila e 70 mila unit\u00e0 nel medio periodo\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ATTIVITA\u2019 SEO E SEM NEL WEB MARKETING E COMUNICAZIONE MULTICANALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Le competenze relative alla figura di digitale media specialist e pi\u00f9 in generale di web marketing, sono estremamente richieste dal mercato del lavoro per un valore assoluto di fabbisogno personale che \u00e8 ipotizzato sulle 70 mila unit\u00e0 nel medio periodo\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ANALISI E PROGETTAZIONE SOFTWARE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Le competenze relative alla figura analista programmatore e in pi\u00f9 in generale di analista e progettista software, sono estremamente richieste dal mercato del lavoro, per un valore assoluto di fabbisogno di personale che \u00e8 ipotizzato sulle 40 mila unit\u00e0 nel medio periodo\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ABC \u2013 LA GESTIONE DELLE INFORMAZIONI ONLINE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Accrescere consapevolezza e fornire gli strumenti per la gestione delle informazioni e dei dati sul web\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CITY \u2013 GUIDA AI SERVIZI ONLINE PER IL CITTADINO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Sviluppare autonomia nella gestione delle principali piattaforme informatiche di servizi al cittadino; rendere accessibili buone pratiche e norme per la gestione in sicurezza dei dati sul web\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n MEET UP \u2013 LA COLLABORAZIONE E LA COMUNICAZIONE ONLINE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Sviluppare abilit\u00e0 nella predisposizione e utilizzo dei principali tool e di virtual communication\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n START<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Sviluppare autonomia nella risoluzione di semplici problemi tecnici legati ad Hardware e software del PC, tablet e smartphone\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n CREA LA PRODUZIONE DI CONTENUTI ONLINE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Fornire strumenti e sviluppare abilit\u00e0 nella creazione di contenuti attraverso tool open source\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n DIGITAL FILM MAKER<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso consente di acquisire competenze specifiche nel settore della comunicazione attraverso strumenti audiovisivi. Queste competenze sono spendibili sia nel settore specifico di mercato in forte evoluzione sia come cultura personale.\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n PROGETTISTA MULTIMEDIALE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Questo corso consente di acquisire competenze specialistiche molto richieste sul mercato del lavoro, in particolare nel settore social media, che attualmente \u00e8 molto utilizzato anche per comunicazione e marketing.\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n DIGITAL VIDEOMAKER<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Questo corso consente di implementare le conoscenze tecniche e competenze in ambito video, social media e siti internet che sono strumenti di comunicazione molto utilizzati dalle imprese e dal mercato del lavoro in generale.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n INFORMATICA DI BASE E INTERNET<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di sviluppare nuove autonomie in termini di capacit\u00e0 di ricercare informazioni utili in rete, comunicare attraverso l\u2019uso della posta elettronica e compiere semplici operazioni per l\u2019archiviazione di documenti\n\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n L\u2019UTILIZZO DI FOGLI ELETTRONICI<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di sviluppare nuove autonomie in termini di capacit\u00e0 di creare fogli elettronici e gestire semplici operazioni (Ms Excel, Google fogli).\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n COMUNICAZIONE E SOCIAL NETWORK<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di sviluppare nuove autonomie in termini di capacit\u00e0 di comunicare e condividere informazioni attraverso i social network.\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n LA GESTIONE DI DOCUMENTI DI TESTO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il corso si propone di sviluppare nuove autonomie in termini di capacit\u00e0 di creare, gestire e stampare documenti utilizzando applicativi per l\u2019elaborazione dei testi (Ms word, Google documents).\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\n\t\t\n\t\t\n\t\t \n Vai all'ente <\/a>\n \n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Elenco corsi per l'ente<\/h4>\n\n\n\t\t\t
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\n ICT MODULO BASE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n l percorso formativo ha come obiettivo principale il recupero e il potenziamento delle competenze trasversali e professionali degli utenti coinvolti, potenziando le abilit\u00e0 di base del funzionamento cognitivo prestazionale dei soggetti per poi andare ad aggiungere tematiche specifiche. Nello specifico, ci si propone di mettere gli utenti nelle condizioni di poter comunicare in modo agile utilizzando la rete internet e i servizi di posta elettronica, trasmettendo documenti o immagini e risolvendo problematiche di semplice soluzione, organizzare e archiviare i file in modo efficace (percorso 1); attraverso il percorso intermedio, poi, ci si propone di trasmettere agli utenti le nozioni base relative ai due programmi pi\u00f9 richiesti ed utilizzati in ambito professionale del pacchetto Microsoft Office, quali Word ed Excel\n Leggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n ICT MODULO INTERMEDIO<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Il percorso formativo ha come obiettivo principale il recupero e il potenziamento delle competenze trasversali e professionali degli utenti coinvolti, potenziando le abilit\u00e0 di base del funzionamento cognitivo prestazionale dei soggetti per poi andare ad aggiungere tematiche specifiche. Nello specifico attraverso il percorso intermedio, poi, ci si propone di trasmettere agli utenti le nozioni base relative ai due programmi pi\u00f9 richiesti ed utilizzati in ambito professionale del pacchetto Microsoft Office, quali Word ed Excel\nLeggi di pi\u00f9<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n OPERATORE ADDETTO AL DATABASE (DATA ENTRY)<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Tramite la formazione erogata si vuole fornire agli utenti dispositivi il pi\u00f9 funzionali possibili, in modo tale che ciascun abbia eque possibilit\u00e0 di apprendimento e la possibilit\u00e0 di sperimentarsi concretamente nell\u2019utilizzo di programmi e software utilizzati presso le realt\u00e0 produttive, in modo tale da acquisire manualit\u00e0, consapevolezza e maggiore sicurezza operativa. Nello specifico, la presenza di software creati ad hoc con finalit\u00e0 di tipo facilitante risulta particolarmente utile nei contesti formativi, poich\u00e9 consente approcci e possibilit\u00e0 inedite alla didattica, opportunit\u00e0 multiple e rispondenti alle differenti esigenze\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n OPERATORE ADDETTO ALLA GESTIONE DEL FRONT E BACK OFFICE NEGLI ENTI PUBBLICI<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Tramite la formazione erogata si vuole fornire agli utenti dispositivi il pi\u00f9 funzionali possibili, in modo tale che ciascun abbia eque possibilit\u00e0 di apprendimento e la possibilit\u00e0 di sperimentarsi concretamente nell\u2019utilizzo di programmi e software utilizzati presso le realt\u00e0 produttive, in modo tale da acquisire manualit\u00e0, consapevolezza e maggiore sicurezza operativa. Nello specifico, la presenza di software creati ad hoc con finalit\u00e0 di tipo facilitante risulta particolarmente utile nei contesti formativi, poich\u00e9 consente approcci e possibilit\u00e0 inedite alla didattica, opportunit\u00e0 multiple e rispondenti alle differenti esigenze\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n OPERATORE ADDETTO AL CUSTOMER SERVICE\/HELP DESK<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Tramite la formazione erogata si vuole fornire agli utenti dispositivi il pi\u00f9 funzionali possibili, in modo tale che ciascun abbia eque possibilit\u00e0 di apprendimento e la possibilit\u00e0 di sperimentarsi concretamente nell\u2019utilizzo di programmi e software utilizzati presso le realt\u00e0 produttive, in modo tale da acquisire manualit\u00e0, consapevolezza e maggiore sicurezza operativa. Nello specifico, la presenza di software creati ad hoc con finalit\u00e0 di tipo facilitante risulta particolarmente utile nei contesti formativi, poich\u00e9 consente approcci e possibilit\u00e0 inedite alla didattica, opportunit\u00e0 multiple e rispondenti alle differenti esigenze\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n OPERATORE ADDETTO ALL\u2019 E-COMMERCE<\/strong>\n <\/i>\n <\/div>\n\n <\/td>\n \n
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\n Tramite la formazione erogata si vuole fornire agli utenti dispositivi il pi\u00f9 funzionali possibili, in modo tale che ciascun abbia eque possibilit\u00e0 di apprendimento e la possibilit\u00e0 di sperimentarsi concretamente nell\u2019utilizzo di programmi e software utilizzati presso le realt\u00e0 produttive, in modo tale da acquisire manualit\u00e0, consapevolezza e maggiore sicurezza operativa. Nello specifico, la presenza di software creati ad hoc con finalit\u00e0 di tipo facilitante risulta particolarmente utile nei contesti formativi, poich\u00e9 consente approcci e possibilit\u00e0 inedite alla didattica, opportunit\u00e0 multiple e rispondenti alle differenti esigenze\nLeggi di pi\u00f9<\/a> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vai all'ente Elenco corsi per l'ente HELP DESK SPECIALIST Il corso si prefigge l\u2019obiettivo di dare agli studenti le competenze e le conoscenze per poter operare come Help Desk Specialist nei vari contesti aziendali. Ogni azienda con del personale oggi necessit\u00e0 di un aiuto interno o esterno per la gestione dei dispositivi, delle reti e […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6635","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6635"}],"version-history":[{"count":29,"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8011,"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6635\/revisions\/8011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catalogocmmilano.mbs.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}